Prof. De Palma. 2º Año Polimodal Economía.
GEOGRAFIA TRABAJO PARA EL RECESO
ACLARACIÓN: LAS ACTIVIDADES ESTÁN DISPONIBLES EN LA FOTOCOPIADORA DEL COLEGIO
Con la ayuda del libro Geografía 2 de Tinta Fresca y lo visto el año anterior, resolver esta guía.
1). El Poblamiento del país: se divide en distintas etapas: ABORIGEN – COLONIAL – MODERNA ( Precensal – Gran Inmigración y Entre Guerras) – ACTUAL. A). Caracterizar cada una de las etapas.
b). A qué pueblos se denomina originarios? Por qué?
c). Por qué la población de la época colonial era étnicamente diferenciada?
d). Cuál fue la importancia de las migraciones de ultramar para el poblamiento del país?
e). resolver las act. Nº 1 pág 49 Nº 2 pág 53
2). DISTRIBUCION DE LA POBLACION: A). Observá el mapa de la pág 42 e indicá cúales son las áreas de alta (+20 hab) y baja ( - 1hab) densidad indicando las causas.
b).Resolver las act. Nº 1 y 2 pág. 44
3). LA ESTRUCTURA DE LA POBLACION: A). Resolver las act. Nº 1,2 y 3 pág 45; Nº 1 y 2 pág 47.
B). Comparar las pirámides de la pág 46 y explicar “ El cambio de la estructura demográfica en el tiempo”.
C). Resolver todas las activ. Pág 51 y la activ. Nº 1 pág 57.
4). LAS MIGRACIONES EN EL TIEMPO: A). Observar los datos de la población inmigrante ( pág 52 y 53) e indicá cómo varió en el tiempo esa población.
B). Resolver: Activ. Nº 2 pág 53; activ. Nº 1, 2 y 3 pág 55 ; activ. a, b y c pág 56 y activ. Nº 2 pág 57.
5). POBLACION Y CALIDAD DE VIDA: A). DEFINIR: PEA – Población pasiva definitiva – población pasiva definitiva – Población pasiva transitoria – Desocupado – Subocupado – Trabajador en negro – Cuentapropista –
B) Què es la pobreza y cómo se mide?
C). Quiénes son los nuevos pobres?
D). Observá el mapa pág 65 ¿ Cuáles son las provincias más pobres y por qué?
E). resolver todas las activ. pág 67, Nº 1 y 3 pág 71 y los puntos a y b de la activ. Nº2 pág 76.
