Historia Argentina y Latinoamericana I- 1º Economía / 1º Humanidades
Plan de actividades * Receso julio 2009
Instrucción: esto no es un cuestionario, sino una guía para redactar los temas que figuran en los títulos. El alumno/a deberá completarlo en su cuaderno y estudiarlo.
El material fundamental es el libro de texto, páginas 74 a 85, que se debe completar con otras fuentes de consulta como manuales viejos de secundario e Internet.
Se evaluarán las diferencias en respuestas y redacción.
Revolución de Mayo
Idea base: elaborar una explicación vinculando 3 conceptos:
-expansión británica
-reformas borbónicas
-fortalecimiento de burguesías criollas.
Coyuntura: descripción de los procesos que se vinculan con la Revolución de Mayo, algunos son hechos o factores y otras son ideas que influencian.
Hechos:
Trafalgar: explicar y señalar por qué se vincula con las Invasiones Inglesas
Invasiones Inglesas:
Primera: Año, ¿de dónde proviene?, actitud del virrey, gobierno inglés (medida comercial), organización de la Reconquista. Cabildo Abierto del 14 de agosto
Segunda: ¿nueva invasión o refuerzo? cantidad de soldados ingleses, estrategia de Santiago de Liniers y de Martín de Alzaga.
¿Por qué las Invasiones Inglesas se vinculan con la Revolución de Mayo?
Invasión napoleónica a España: explicar. Formación de la Junta Central de Sevilla: qué es y qué acción desplegó? ¿Quién es y que acción desplegó Carlota Joaquina? Por qué la invasión napoleónica se vincula con la Revolución de Mayo?.
Virreinato de Liniers: año; asonada del 1º de enero; oposición del gobernador Elío; grupo que apoyó a Liniers.
Virreinato de Baltasar Hidalgo de Cisneros: año; Decreto de Libre Comercio. Diferencia con Reglamento de Libre Comercio de Carlos III. ¿Por qué se dicta este decreto? ¿Qué grupos lo apoyaron, cuál no?
Ideas:
Describe las ideas políticas y económicas que influenciaron y en cada caso menciona quiénes las defendieron. A qué ideología o movimiento pertenecen. Ambitos de divulgación de las ideas. Cantidad de personas que adherían a estas nuevas ideas.
Semana de Mayo
Llegan las noticias de España. Estrategia de Cisneros. Grupos que se movilizan.
Debates en el Cabildo Abierto del 22 de Mayo. Resultado de la votación. Decisión adoptada.
Junta del 24. Acciones del 25. ¿La revolución consiste en la destitución del virrey Cisneros? ¿En qué consiste? Integrantes de la Junta, relación con el rey Fernando VII.
¿Qué problemas enfrentó la Junta recién formada?
Razones de la debilidad de la Junta. Divisiones internas: grupo saavedrista y morenista.
Ideas de Moreno. ¿En qué acciones concretas las expresó?
Campañas de la Primera Junta:
Organiza un cuadro sinóptico de las campañas anotando Destino, Año, Jefe, Causa, Resultado. Debes tener en cuenta que la de Córdoba es un tramo de la del Alto Perú, es el mismo ejército que cambia de jefe y destino campaña, pero para mayor claridad desarróllalas por separado. Esta campaña continúa en la página 80.
Realiza un mapa de América del Sur con división política con el itinerario de las campañas, con los nombres geográficos que correspondan, distintos colores y referencias.
Junta Grande
Representa el triunfo de qué grupo? Por qué motivo se inició la disputa? Final de Mariano Moreno.¿Por qué se llamó Junta Grande? Cuántos meses duró?, ¿desde/hasta?
Primer Triunvirato
Surgimiento y fecha. Integrantes. Orientación (saav/moren.)
Acción de San Martín. Revolución del 8 de octubre de 1812. Objetivos.
Investiga en wikipedia/google: La Logia Lautaro.
Segundo Triunvirato y Asamblea del Año XIII
Año. Objetivos. Obra legislativa. División en el seno de la Logia Lautaro. Creación del Directorio.
Elabora una línea de tiempo con la secuencia de los gobiernos revolucionarios entre 1810 y 1814 inclusive
Surgimiento del ideario federal en el Río de la Plata: José Gervasio de Artigas. Sus ideas y acción. Relación de Artigas con la Asamblea. Fin de Artigas.
Congreso de Tucumán
¿Por qué la restauración de Fernando VII es el momento de la verdad para el movimiento revolucionario? Cómo reaccionó Fernando VII frente a los procesos revolucionarios de Hispanoamérica?
Dimensión americana de la independencia argentina.
Fecha de evaluación escrita: viernes 7 de agosto. Desde Virreinato del Río de la Plata con mapa incluido en adelante hasta pág. 85.Capitalismo: concepto, etapas.
Prof. Lilian Legnazzi
Julio de 2009
Plan de actividades * Receso julio 2009
Instrucción: esto no es un cuestionario, sino una guía para redactar los temas que figuran en los títulos. El alumno/a deberá completarlo en su cuaderno y estudiarlo.
El material fundamental es el libro de texto, páginas 74 a 85, que se debe completar con otras fuentes de consulta como manuales viejos de secundario e Internet.
Se evaluarán las diferencias en respuestas y redacción.
Revolución de Mayo
Idea base: elaborar una explicación vinculando 3 conceptos:
-expansión británica
-reformas borbónicas
-fortalecimiento de burguesías criollas.
Coyuntura: descripción de los procesos que se vinculan con la Revolución de Mayo, algunos son hechos o factores y otras son ideas que influencian.
Hechos:
Trafalgar: explicar y señalar por qué se vincula con las Invasiones Inglesas
Invasiones Inglesas:
Primera: Año, ¿de dónde proviene?, actitud del virrey, gobierno inglés (medida comercial), organización de la Reconquista. Cabildo Abierto del 14 de agosto
Segunda: ¿nueva invasión o refuerzo? cantidad de soldados ingleses, estrategia de Santiago de Liniers y de Martín de Alzaga.
¿Por qué las Invasiones Inglesas se vinculan con la Revolución de Mayo?
Invasión napoleónica a España: explicar. Formación de la Junta Central de Sevilla: qué es y qué acción desplegó? ¿Quién es y que acción desplegó Carlota Joaquina? Por qué la invasión napoleónica se vincula con la Revolución de Mayo?.
Virreinato de Liniers: año; asonada del 1º de enero; oposición del gobernador Elío; grupo que apoyó a Liniers.
Virreinato de Baltasar Hidalgo de Cisneros: año; Decreto de Libre Comercio. Diferencia con Reglamento de Libre Comercio de Carlos III. ¿Por qué se dicta este decreto? ¿Qué grupos lo apoyaron, cuál no?
Ideas:
Describe las ideas políticas y económicas que influenciaron y en cada caso menciona quiénes las defendieron. A qué ideología o movimiento pertenecen. Ambitos de divulgación de las ideas. Cantidad de personas que adherían a estas nuevas ideas.
Semana de Mayo
Llegan las noticias de España. Estrategia de Cisneros. Grupos que se movilizan.
Debates en el Cabildo Abierto del 22 de Mayo. Resultado de la votación. Decisión adoptada.
Junta del 24. Acciones del 25. ¿La revolución consiste en la destitución del virrey Cisneros? ¿En qué consiste? Integrantes de la Junta, relación con el rey Fernando VII.
¿Qué problemas enfrentó la Junta recién formada?
Razones de la debilidad de la Junta. Divisiones internas: grupo saavedrista y morenista.
Ideas de Moreno. ¿En qué acciones concretas las expresó?
Campañas de la Primera Junta:
Organiza un cuadro sinóptico de las campañas anotando Destino, Año, Jefe, Causa, Resultado. Debes tener en cuenta que la de Córdoba es un tramo de la del Alto Perú, es el mismo ejército que cambia de jefe y destino campaña, pero para mayor claridad desarróllalas por separado. Esta campaña continúa en la página 80.
Realiza un mapa de América del Sur con división política con el itinerario de las campañas, con los nombres geográficos que correspondan, distintos colores y referencias.
Junta Grande
Representa el triunfo de qué grupo? Por qué motivo se inició la disputa? Final de Mariano Moreno.¿Por qué se llamó Junta Grande? Cuántos meses duró?, ¿desde/hasta?
Primer Triunvirato
Surgimiento y fecha. Integrantes. Orientación (saav/moren.)
Acción de San Martín. Revolución del 8 de octubre de 1812. Objetivos.
Investiga en wikipedia/google: La Logia Lautaro.
Segundo Triunvirato y Asamblea del Año XIII
Año. Objetivos. Obra legislativa. División en el seno de la Logia Lautaro. Creación del Directorio.
Elabora una línea de tiempo con la secuencia de los gobiernos revolucionarios entre 1810 y 1814 inclusive
Surgimiento del ideario federal en el Río de la Plata: José Gervasio de Artigas. Sus ideas y acción. Relación de Artigas con la Asamblea. Fin de Artigas.
Congreso de Tucumán
¿Por qué la restauración de Fernando VII es el momento de la verdad para el movimiento revolucionario? Cómo reaccionó Fernando VII frente a los procesos revolucionarios de Hispanoamérica?
Dimensión americana de la independencia argentina.
Fecha de evaluación escrita: viernes 7 de agosto. Desde Virreinato del Río de la Plata con mapa incluido en adelante hasta pág. 85.Capitalismo: concepto, etapas.
Prof. Lilian Legnazzi
Julio de 2009
